“Expresión de Sentimientos”
OBJETIVOS:
- Caracterizar las emociones, los sentimientos y su expresión.
- Lograr que el alumnado conozca las emociones que se producen de forma involuntaria, pero que podemos aprender a manejar su expresión de manera adecuada.
- Conseguir que identifique los cambios físicos que se producen cuando surge una emoción.
- Alcanzar el reconocimiento que las personas podemos sentir y reaccionar de manera diferente ante una misma situación.
CONTENIDOS:
- Sensación de ira.
- Sensación de alegría.
- Sensación de miedo.
- Sensación de paz.
METODOLOGÍA:
- Materiales: Ceras, témperas, lápices de colores, esponjas, pinceles, música para ponerte en situación dependiendo de los sentimientos que tengan que expresar.
- Destinatario: Actividad dirigida al alumnado de 2º ciclo de infantil, correspondiente a la clase de 4-5 años compuesta por 25 alumnos/as.
- Duración: Una hora durante dos días.
- Finalidad: Expresión de distintos sentimientos a través del papel.
Para realizar esta actividad solo la tendremos que proponer ante el alumnado de infantil un día cualquiera dejándole a mano todo el material del que puede disponer. Sin explicación.
Así dejamos que vuele la imaginación del alumnado libremente.
EVALUACIÓN:
Para evaluar esta actividad lo haremos de manera observacional, viendo si cumplen los procedimientos adecuados a la hora de manipular el material.
RESULTADO:
- - IRA:
- ALEGRÍA:
- MIEDO:
- PAZ:
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